音乐响起，李娜也是准确地跟了进去。
“黑暗中的我们都没有话，
你只想回家，不想你回家，
寂寞深的像海太让人害怕，
温柔你的手，轻轻揉着我的发你的眉眼，你好渴望我拥抱，
你身体却在拼命逃当**在燃烧，
你爱我还是他，
是不是真的他有比我好，你为谁在挣扎，
你爱我还是他，就出你想的真心话，
你到底要跟我，还是他，
爱，爱，爱，他，
这是不是命运，对我的惩罚，
爱你也没办法，恨你也没办法，
陷在这个旋涡，只想挣脱它，
拉住你的手，却让我也被拖下，
你的眉眼，你不渴望我拥抱，
每当爱变成了煎熬，你就开始要逃你爱我还是他，
是不是我可以做的更好，让你不再挣扎，
你爱我还是他，
我宁愿听到残忍的回答，也不要再被耍，
你爱我还是他，
我为你找了一百个理由，我就是那么傻，
你爱我还是他，
是否沉默代替你的回答，我应该明白吧，
你爱我还是他你都已看不到我们的好，我还为谁牵挂，
你爱我还是他，
是否沉默就是你的回答，我们都别挣扎，
去爱他”
原唱歌手以音乐为中介，深刻剖析社会现象，于是在经过两年多的构思以后，创作出了这首脍炙人口的爱我还是他。
原唱对于歌曲爱我还是他中表现的这种感情里的三角习题显得很有想法。他认为那样的爱情很复杂，也当然希望他的爱情、事业跟生活都变简单，虽然人们好像依然活复杂，但是简单是他向往的，就好像太平盛世是他向往的一个状态。
作为他音乐创作的又一次出发，从一开始，他就透过传媒态度鲜明地告诉乐迷，他认为一个音乐创作人，在娱乐大众之余，还应该要附带对社会的观察与反省。
爱我还是他是用古典的钢琴和弦乐衬托的老手法来表现情爱中的伤感，感情的升华随着音乐循序渐进，歌词直指人内心里无力面对现实的挣扎及面临道义与最爱抉择的煎熬。
爱我还是他是一首听似最简单不过的抒情曲。除了指向感情面，它表现的更多的是身旁多数人现阶段所面临的挣扎，为求发展必须远离家乡做一个职场发展的抉择，安与未知的抉择，最爱与道义的抉择，命运与良心的抉择等等。
“每当爱变成了煎熬，你就开始要逃“歌词直指人的自私与无力面对，歌曲末尾一段融入古典钢琴的乐音，象征表面是平静无波内心是混乱澎湃的情/欲。
为了表现爱我还是他的意蕴，v特别取材自张爱玲经典红玫瑰与白玫瑰，因此拉到上海与台北两地进行拍摄。
爱我还是他就像是描写一位被公司调派到大城市的上班族，为了工作必须舍下心爱的女友白玫瑰，到大城市又碰上了生命中另一位至爱红玫瑰。但白玫瑰的形影又无法一笔挥去，日渐淍萎哭泣的白玫瑰和炽热狂爱活泼的红玫瑰，让男主角左右为难。
李娜唱完这首歌的时候，她内心也是很挣扎的，她一直就有这么一个问题，可是她不知道如何开口。借着这个舞台，她也是勇敢地了出来。要是那个他能看懂就好了。
谢啦走上了舞台。
“感谢李娜带来的演唱，下面，我们有请萧郎老师点评一下。”
下面的萧郎看着李娜，也是出人意料地问道。
“李娜，你是不是现实中就有这样的烦恼？我感觉你这首歌就是唱歌你的那个他听的啊？”
李娜傻傻一怔，露出微微一笑。
萧郎也是明白了，也没有太多这个事情了，这是个人**问题。
不过，大家却是对萧郎佩服不已。
“我的天，萧郎老师太厉害了吧？这都能看出来，是不是李娜自己演出来的啊？萧郎老师，你可不要被骗了啊？”
“女孩子最是会骗人了，萧郎老师你可是要心啊。这个李娜虽然看着感情很真，不定就是演技太好了呢？”
“萧郎老师可是表演的，你们不要瞎担心。萧郎老师绝对是看出了什么。”
“看到李娜回以一笑，我就感觉萧郎老师真的是太牛逼了。萧郎老师就像是能看穿别人的心一样，真的是好厉害。”
“萧郎老师怎么看出来的啊？我只是感觉这个女孩很是冷漠啊，怎么就看出了那么多的事情了？”
“这是一个三个人的故事，好像是叫做三角恋的吧？萧郎老师这个猜测，李娜不置可否地一笑，真的是让人不好多问。”
“萧郎老师还是很懂礼貌的，并没有深究，只是点到即止，并不会咬着不放。”
“萧郎老师真的是太厉害了，什么都跳不过他的法眼，哦不，是法耳。萧郎老师要是开课的话，我真的好想去跟他一呢。”
“萧郎老师人帅，唱歌好听，会弹吉他，回弹钢琴，会跳舞，真的，这个男人太完美了，完美到令人嫉妒了。”
“萧郎老师出门肯定是要心了啊，不然被那个男的发现，绝对是会下手的。”
“李娜唱得也是马马虎虎，不知道萧郎老师会不会对她下死手。按照萧郎老师现在的状态，应该是还有很多话要一的，估计是免不了一番的教育。”
“李娜到底是不是第三者，这个问题谁能看出来的啊？大家都一啊。我觉得是，李娜自己不怎么样，但是想着抢走别人的男朋友。”
“感觉像是李娜被别人撬走了男朋友，不然怎么会这么伤心呢？”
“李娜长得也是一般般，男朋友什么的，被撬走还是很正常的。”
“现在社会，谁没谈个几个女朋友的啊？分手很正常的。”
“呵呵，怎么着着就变成了这个八卦了呢？还是李娜的歌唱得怎么样吧？我觉得一般般，分数肯定是中下水平的。”
“所以，还是来八卦比较好，聊她唱的歌，有什么好聊的啊？”