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歌手中的泥石流 104.表演结束了?

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    到达了目的地,聋哑校的校长张淑丽亲自出来接待。

    因为毕竟这次是副校长强国富亲自带队活动,而且还带了各种乐器和摄影器材。事先对校又打过招呼,显得比较正式。

    聋哑校这边也不能失了礼仪,所以张淑丽选择了亲自迎接。

    一番客套的扯犊子之后,社团等人开始默默的搬运着各种乐器。

    还有大箱箱的各种慰问品。

    于跃就静静的站在一旁看着,也没帮忙搬西。

    反正社团这么多人,男生也有近十个,自己只需要调整呼吸,安静的在一旁负责“帅”就可以了。

    陆燃,你也不用帮忙,只需要跟我站在一起负责“美”就可以了。

    谁让自己是个主唱呢?

    调整状态你们懂不?

    如果自己真的上去帮忙,那岂不是在打他们的脸吗?

    陆燃也没真听他的话。

    长脑子正处于秀逗期,话都得反正听。

    在一旁安安静静的负责“美”什么的就算了。

    她陆燃脸皮还没有这么厚。

    于跃见陆燃都开始帮忙了,自己只好上去帮忙。

    这帮社团的年轻人太不懂得尊重前辈了!

    如果放在棒子国和岛国的校园电影中,自己这种级别的大佬,早就被当成祖宗伺候了。

    ……

    今天慰问的团队很多,大部分都是些各种大高校的社团,所以生们不是在教室里,就是在宿舍,校园里反而显得很冷清。

    于跃他们一行人被聋哑校的老师引到了一个大教室。

    大教室里生们早已经落座,都是些听觉上没有问题的生。

    还有一批人则是慰问的金陵艺术校音乐院的生。他们也刚来了不久,正在跟这帮孩子们聊天唱歌。

    “他们是金陵艺术院音乐的生。”

    张淑丽事先就已经跟他们过此事,此刻又当着所有人都面相互介绍了一番。

    于跃他们自然不会意外。

    反倒是这些大生对着他们几个人搬着各种大大的乐器感到十分诧异。

    不是一起活动的都是高中生吗?怎么带了这么多乐器?

    这到底谁才是音乐院的生?

    最让这帮大生难以接受的是……

    他们竟然还有摄影师跟拍录像!

    摄像机、单反一应俱!

    这到底是来慰问的,还是来作秀的?

    又或者其实这个摄像师跟他们不是一起的,而是电视台做的采访?

    可是……

    也没见到有拿着话筒的记者啊!

    于跃听还有金陵艺术院的音乐院生在这,倒是想起了之前拜托李静的事情。

    而且李静也在前两天给了回复。

    练习用的提琴,李静可以借到。她以前的同中就有拉奏提琴的。这几年同的孩子还很,暂时用不着,可以借给于跃。不过那同不是金陵人,所以要等他们有时间来金陵游玩的时候,才会带过来。

    不是最近一两天就能拿到手的,还要于跃等待一段时间。

    对于跃来,能够借到就已经是万事大吉,反正提琴这种乐器,自己的目标是需要练习两年时间,这早一个月拿到和晚一个月拿到这种问题反而不是很大。

    他可以先用一些废报纸旧杂志什么的做个提琴的模型,先练习站姿、拿琴的姿势和持弓的姿势。

    反正这些基功都非常的重要。

    于跃又记得非常清楚。

    急于去练琴反而未必是好事。

    他的古典吉他问题就是出在这里。

    因为已经形成了习惯,下半年想要纠正过来,估计还是需要费一番功夫的。

    这就好像一张白纸,在上面画西比较简单,但是要把画好的西擦掉重画,就要费事的多了。

    习古典吉他的的事情,李静也向钱璐伟咨询了一下,钱璐伟倒是问了一个问题,让李静一下子反应过来。

    “于跃他有没有时间去音乐院旁听?会不会耽误高中课程?”

    对啊!

    于跃可以作为旁听生旁听呀!

    我怎么把这个给忘了!

    别人不知道于跃是什么样子的高中,还怕担心于跃会耽误课程。

    李静却是清楚,于跃是上的高职校,根没有耽误课程一。

    就于跃这些天光请假就请了多少次了?

    不一样安然无恙的去校上课?

    不同于另一个世界几乎取消了旁听制度,这个世界的高校还是可以旁听的。只不过需要向校申请,得到校的批准才可以。

    这件事钱璐伟又帮忙联系上了何青竹。

    何青竹听是于跃想要旁听,他对这个少年的感官不错,当初也是他指出于跃的古典吉他有问题。

    所以现在看到这个少年想要认真专业的习古典吉他,他心里还是挺欣慰的。

    又不需要他费心费力,还能让钱璐伟付出点人情,他自然乐意帮忙。

    他能做的事情是帮于跃向校申请,也能够跟该课的老师打打招呼,多用心指点指点于跃。

    但是同时也需要于跃认真的去对待这件事情,而不是抱着无所谓的态度去玩玩的。

    如果于跃想习古典吉他,就不能三心二意,要就认认真真的好好下去,不然他在校也不好做人。

    而时间上,可以定在九月份开之后,直接加入到大二的古典吉他的选修课当中。选修课一周两次课程,用的是晚上七点至九点的两个时的时间上课。

    课程的安排上还算比较充足。

    ……

    教室里,两边的生都各有各的想法。这初次的见面,大家算是各怀心思了。

    不过在接下来的互动中,三的生渐渐的熟悉起来。尤其是西门若远这一类性格外向的人,很快跟大家打成了一片。

    音乐院的生有着自己的演出节目,由于是个新的社团,又是第一次组织这种慰问活动,他们倒是没有想过还可以自己带乐器过来。

    所以还向于跃和慕容南石他们借了吉他弹唱,一脸唱了两首歌。

    欧阳冷峰也表演了一下钢琴,赢得了一片掌声。

    很快,在聋哑校老师的主持下,很快到了于跃他们的演唱环节。

    此刻场上的气氛还是十分的好的,于跃抱着吉他上台之后,端木婳、萧牧清等人也相继上了台。

    欧阳冷锋则是再次坐在了钢琴面前,西门若远把箱鼓放在钢琴旁边,一屁股坐在了箱鼓的上面,向大家挥了挥手。

    “那是提琴?是大提琴吗?怎么这么大?”音乐院之前那个借吉他的女生向身边的一个姑娘问道。

    她其实之前就想问这个问题了,直到现在才开了口。

    “不是大提琴,是低音提琴,在交响乐队里比较容易见到。校其实也有这件乐器,而且的人也有一些。可惜我专修的中提琴,对低音提琴这么大的体型还是有点恐惧的,所以没有尝试拉过。”

    “原来是这样……我去!拉提琴的竟然是那个姑娘!我还以为是长得高的那个男孩!”

    此刻,场上能看见的人,都把目光聚焦到了端木婳身上。只要有低音提琴伴随,端木婳不管在哪里演出都能成为焦点。

    “这是我们的原创歌曲阳光总在风雨后,送给这里的所有孩子们,希望你们经历了生活的挫折之后,能够在未来获得更多的幸福。”

    一阵掌声之后,于跃并没有弹奏吉他,其他乐手也没有动手演奏。

    反倒是校的其他人没有上台的人,开始有节拍的鼓起了掌。

    陆燃之前被告知,只要跟着大家鼓掌就可以了。当时她没有搞明白于跃的意思,现在她才反应过来,原来是跟着一起打节拍啊。

    很快,在场的所有人都陆续的鼓起了手掌。

    场上的乐器这才陆续响起。

    于跃也弹奏起来吉他,缓缓唱起了主歌部分。

    主歌部分是于跃独唱,可惜场上的掌声有些大,倒是没有凸显出于跃嗓音的特点。

    阳光总在风雨后,

    请相信有虹

    ……

    当进入副歌时,众人一起合唱,一下子就把气氛烘托了出来。

    而副歌结束后的间奏中,端木婳的低音提琴响起,又给这首歌带来了些许的沉重。

    当低音提琴的声音一响起,场上的很多孩子原还沉浸在副歌中强忍着的泪水,都默默的流了下来。

    甚至在演唱第二段的时候,副歌的部分很多人都开始跟着哼唱起这首歌。

    就仿佛这首歌他们听了很多次一般。

    虽然陌生,但是好像有很熟悉。

    结尾处,这首歌在低音提琴的演奏下,才缓缓的结束了最后的表演。

    于跃起身,向着大家慢慢的鞠了一躬,大家这才如梦初醒。

    表演结束了?
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