孟晨橙转回了脑瓜，抬起脸蛋看着宁云夕：“好难。”
真叫所有大人出乎意外。这个丫头居然是在琢磨研究起怎么跳舞了。
桂英吓一跳跟着问丫头：“你会跳舞吗？”
丫头甩甩两条麻花辫子：“我觉得，要摆手，要摆脚，眼睛要看人，要走到哪里去。”着着丫头跟着舞台上老师的动作摆了几下，感觉自己都要绊倒了，最终嘴巴吐一口气：“我还是在家里跟着宁老师给宝宝织帽子。”
几个大人听着不由哄堂大笑。兰芝和桂英直抱着肚子。妮妮不禁跟着妈妈们微笑起来。真的不是在取笑孟晨橙，只是大家都觉得这孩子太可爱了。
孟晨峻拍着自己额头，一直知道自己家五偶尔能蠢出天际。
宁云夕根不会笑话孩子，伸手摸摸五的脑瓜。很正常的，孩子在这个阶段喜欢模仿大人，五不过是刚好处于这个年龄段。
前面的工作人员在招手了。
宁云夕带着两个孩子走过去到面试的房间门口。
这一刹那，孟晨峻紧张到猛吞着喉咙里的口水。大点的孩子听四周大人们着着，都能意识到这不是一个平常的事。相比妹妹五的迷糊，孟晨峻早知道进去后可以关系到能不能登上舞台表演的一场成败。如果登上舞台，可以出名了。出名是什么滋味，好比妮妮一样。哪个孩子不想风光风光，站在聚光灯下，被大人夸着。大人有虚荣心，孩子也是会有的，这都是人的天性。
对于这种天性，在教育里，既可以正面鼓励激孩子上进，也可以适当地教会孩子如何去面对困境和选择。
宁云夕看出两个孩子紧张的神色，在两个孩子耳边轻声着：“进去后，里面的老师问什么，你们诚实地回答。不需要刻意去做什么。我们走到哪儿，都要诚实做人。好比我们在校里习一样。”
“我明白了，不能作弊！”两个老么童稚的声音一起用力回答着。
对了，诚实地表达自己够了。宁云夕拍拍两个孩子的后脑勺，和孩子们一起走进了面试的房间。
里面一排坐了几个穿军装的军人，男的女的都有，都是俊男美女。经现场工作人员介绍，都是军队工团的老师们。
“老师好。”孟晨峻和孟晨橙齐声向现场的军人老师敬礼。
工团的老师们面带和蔼可亲的笑容对着这两个萝卜头问：“你们叫什么名字？”
两个孩子看老师们都不严肃，紧张的心情有所放松了下来，脸蛋松一松口气。
“我叫孟晨峻，我旁边是我妹妹孟晨橙。”孟晨峻答。
孟晨橙的眼睛仰头看了下自己四哥：我还得我叫什么吗？
老师们看出了丫头的表情，笑问：“你有什么话要吗？”
孟晨橙的指头指了指自己四哥：“我四哥了。”
孟晨峻差点又想骂妹妹白痴，问题妹妹的也没有错。
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