在校，老师一样提倡竞争其次友谊第一。怎么到了周奶奶这儿，竞争第一友谊没影了。
如果周奶奶是对的，为什么所有校都这么教竞争其次友谊第一？他们家的教育针肯定跟着校走。因为校不是教育最专业的地吗？
校的都有错，周奶奶还送自己孙子去上干嘛？
这要到周奶奶是这样想校的。
校是教人知识的地，这点周奶奶是认的。她送自己的孙子去上，努力在校里习，目的习知识，但不是习做人。
为什么周奶奶没法认同校教人做人的那些道理呢？
在周奶奶看来，什么友谊第一竞争其次，这不是典型的扶贫和平均主义吗？
残酷的现实社会，哪里来的平均主义？都是谁强谁上。无论是在经济领域做生意，或是在化领域里搞艺术，都是谁强谁有钱，谁强谁出名。到社会里头，做生意有两个公司竞争，竞争完来个友谊第一吗？
市场经济哪个不是斗得你死我活的？
同领域竞争里头如果没有狼一样的神，不把对弄死，对随时可能抢先一步把你先搞死了。
这里坐着的家长们，一个个周奶奶的话心里头是都回想起自己的奋斗史了。他们之所以能成为英，是这样战斗过来的没错。
像饿狼一样打败所有的对手站到如今的位置上，成为社会的人上人，没错。
周奶奶的，没有错！
孟晨峻和孟晨橙一个哆嗦。他们能感觉到这里坐着的家长们那眼神一个个和周奶奶差不多，都是散发出一种教人不寒而栗的刃光。
磊磊这个娃却不知道是不是这会儿慢拍了，老半天好像听不懂这里的人究竟在什么似的。四岁的娃，非要让他去听明白大人们关于社会残酷性的高深话题是太为难爷了。所以，磊磊那双眼睛一直盯着姑姑刚才问他妈妈的那台钢琴。
妈妈的话，在磊磊的脑袋里转悠着，让爷产生了诸多的幻想和一个执念：要是二叔在这儿多好，教爷一块把钢琴拆了，看看里头是不是如妈妈的那样。
“妈妈。”磊磊拉拉妈妈的衣服。
嗯？宁云夕回头给儿子一个问号。
怎么不拆人家的钢琴知道里头是什么模样儿？磊磊问妈妈。
宁云夕差点伸手捂住儿子的嘴：你哪怕知道不能拆人家钢琴，你也不能把你这个愿望出口啊。
其他现场的人听到磊磊这个娃的话儿，突然是从刚才激烈的话题中抽出了神来，个个脸上闪现出错愕的神色。在于，貌似不止磊磊没有怎么听他们话，宁老师一样没有怎么听他们话。
周奶奶眉头一皱：这个宁老师，是看不起她了是吧，对她刚才的话当耳边风了？
“宁老师，你又有什么样的高见了吗？”周奶奶针对宁云夕发声了。
高见？她宁老师万万不敢当。宁云夕忙澄清：“奶奶你的话是有部分道理的。”