英语八大从句类型总结
英语八大从句类型总结
主句和从句的划分法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。今天我们就一起来看看英语八大从句类型总结吧!
英语八大从句类型总结
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即名词性从句(包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句，包括时间、条件、结果、目
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即名词性从句(包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句，包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、式等)。
主语从句用作主语，如：：
That the earth is rund is true地球为圆的是真实的。
宾语从句用作宾语。如：
D u kn here he lives?
表语从句用作表语，如：
pinin is that u shuld nt g alne我的意见是你不应单独前往。
同位语从句用于解释明前面的名词。如：
The fat that the earth is rund is true地球是圆的的事实是真实的。(that从句用于解释明the fat)
定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词。如：
The student h ansered the questin as Jhn回答问题的生是Jhn
状语从句相当于一个副词，如：
When it rains，I usuall g t shl b bus天下雨时，我通常坐公共汽车上。(时间状语)
If hees trr，u ill see hi如果他明天来，你就可以看见他。(if 引导的条件状语从句，其结构为：if +状语从句，+主句)。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”，即主句是将来时，则从句要用一般现在时表示将来。
He returned he t learn his daughter had ust been engaged他回家后得知女儿刚刚订婚了。(结果状语，结果状语只是仅限于learn(得知)，find(发现)，see，hear，t be tld(被告知)，ake(使得)等具有界限含义的动词。)
Yu ust speak luder s that in rder that u an be heard b all你必须大声话，才能让所有人听到你话。(目的状语，可以由that，s that，in rder that，lest，fr fear that，in ase等词引导。)
Sine As the eather is s bad，e have t d ur urne天气那么糟，旅行推迟了。(原因状语从句，常用beause，sine，as，fr fear (恐怕)，seeing that (既然)，n that (=sine)，nsidering that (考虑到)等引导。)
ThughThugh he as rn ut，(still)he kept n rking虽然他已经疲力竭了，但仍然继续工作。(让步状语从句，引导的连词主要有以下这些：thugh，althugh，as;even if，even thugh;hether…r…;n atter+疑问词，疑问词-ever)
Where I live there are plent f trees我住的地树很多。(地点状语从句，通常由here，herever 引导。)
As ater is t fish，s air is t an我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。(式状语从句通常由as，(ust)as…s…，as if，as thugh引导。)
主句和从句的划分法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语，后面常接宾语，修饰谓语动词的是状语，修饰主语、宾语的是定语，若谓语是系动词，则系动词后的部分是表语。如：
I a a teaher其中，I 是主语，a是谓语，a teaher 是表语。
He likes ing ftball ver uh其中，he是主语，likes是谓语，ing ftball是宾语，ver uh是状语。
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即名词性从句(包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句，包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、式等)。
主语从句用作主语，如：：
That the earth is rund is true地球为圆的是真实的。
宾语从句用作宾语。如：
D u kn here he lives?
表语从句用作表语，如：
pinin is that u shuld nt g alne我的意见是你不应单独前往。
同位语从句用于解释明前面的名词。如：
The fat that the earth is rund is true地球是圆的的事实是真实的。(that从句用于解释明the fat)
定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词。如：
The student h ansered the questin as Jhn回答问题的生是Jhn
状语从句相当于一个副词，如：
When it rains，I usuall g t shl b bus天下雨时，我通常坐公共汽车上。(时间状语)
If hees trr，u ill see hi如果他明天来，你就可以看见他。(if 引导的条件状语从句，其结构为：if +状语从句，+主句)。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”，即主句是将来时，则从句要用一般现在时表示将来。
He returned he t learn his daughter had ust been engaged他回家后得知女儿刚刚订婚了。(结果状语，结果状语只是仅限于learn(得知)，find(发现)，see，hear，t be tld(被告知)，ake(使得)等具有界限含义的动词。)
Yu ust speak luder s that in rder that u an be heard b all你必须大声话，才能让所有人听到你话。(目的状语，可以由that，s that，in rder that，lest，fr fear that，in ase等词引导。)
Sine As the eather is s bad，e have t d ur urne天气那么糟，旅行推迟了。(原因状语从句，常用beause，sine，as，fr fear (恐怕)，seeing that (既然)，n that (=sine)，nsidering that (考虑到)等引导。)
ThughThugh he as rn ut，(still)he kept n rking虽然他已经疲力竭了，但仍然继续工作。(让步状语从句，引导的连词主要有以下这些：thugh，althugh，as;even if，even thugh;hether…r…;n atter+疑问词，疑问词-ever)
Where I live there are plent f trees我住的地树很多。(地点状语从句，通常由here，herever 引导。)
As ater is t fish，s air is t an我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。(式状语从句通常由as，(ust)as…s…，as if，as thugh引导。)